Начались занятия с репетитором по английскому.
Сдается мне, я попала, как кур во щи.
Через десять минут после начала занятия меня вкатали в асфальт и попрыгали сверху:
-Так-с, скажу сразу, с временами ты полный ноль...
-Но...
-...и мама твоя, когда сказала про неплохой уровень, явно тебя переоценила.
-Я...
-Кто тебя научил спорить с учителем?

У учительницы обнаружилась привычка, приводящая меня в восторг: все мои более-менее удачные реплики благополучно пропускались мимо ушей, зато, стоило мне ошибиться (вспомним про рассеянность), как раздавалось возмущенное:
-Это же пятый класс знает! Пятый класс!
-Я просто...
-Какой тут неплохой уровень? Нет, моя милая, тут надо начинать все, все с начала...

Когда мне дали бумажку с материалом для пятого класса - формы to be, общие и специальные вопросы present simple, я было попыталась воспротивиться:
-Но я это знаю!
-Не надо мне тут...
Ладно. Стерпела. Но когда мне в конце концов подсунули что-то в духе "this is a monkey, this is a donkey" и прочих "this is", я не выдержала и начала тихо смеяться в кулак.

Буду надеяться, что у меня так действительно не останется пробелов, но все-таки после сегодняшнего занятия у меня осталось чувство, будто я достаточно долгое время просидела в углу на табурете в белом колпаке с надписью "Fool".

Где-то на занятии и пришла в голову мысль, что, раз уж такие дела, то мы еще посмотрим, кто кого.
Умнее и прилежнее меня у нее не будет ученицы. Вот такая своеобразная форма мести за обезьянок, to be и английские шутки про ку-клукс-клан.